ESDM-терапия: чем она отличается от работы логопеда и невролога

Рассказываем, чем отличается ESDM-терапист от других и как занятия через игру помогают детям с аутизмом и задержками развития

ESDM-терапия
Фото предоставлено клиникой «Медикал Хоум»

Когда у ребенка диагностируют расстройства аутистического спектра или задержки развития, стандартный маршрут обычно включает невролога и логопеда. В последние годы к этому списку все чаще добавляется еще один специалист − ESDM-терапист. Что стоит за этой аббревиатурой и чем такой специалист отличается от врача, разбиралась «Деловая газета. Юг».

Что такое ESDM

Early Start Denver Model (ESDM) − это методика раннего вмешательства для детей с аутизмом или риском его развития, разработанная в США еще в 1980-х годах. В России она появилась сравнительно недавно и пока не входит в стандарты обязательной медицинской помощи.

«Если совсем просто, Денверская модель − это подход, при котором специалист помогает ребенку развиваться не через скучные задания за столом, а через естественную игру и повседневные ситуации. Например, строительство башни, запуск мыльных пузырей или катание машинок. Обучение идет параллельно с игрой, а не вместо нее. Специалист наблюдает, как ребенок общается, реагирует на взрослого и включается в совместное действие», − рассказывает ESDM-терапист клиники «Медикал Хоум» Олеся Пузырная.

Главное отличие подхода − опора на игру. Вместо упражнений за столом специалист взаимодействует с ребенком через то, что ему интересно: катание машинок, строительство башен, мыльные пузыри. Задача − не поставить диагноз или назначить лечение, а научить малыша контактировать со взрослым, выражать просьбы и копировать действия.

Отличие от врачей и логопедов

Невролог отвечает за здоровье нервной системы, назначает обследования и медикаменты. Логопед работает над речью и артикуляцией. ESDM-терапист находится на стыке педагогики и психологии: он не лечит, а корректирует поведенческие и коммуникативные навыки. В России эта сфера пока законодательно не закреплена, что порождает споры о необходимости и эффективности метода среди профильных специалистов.

Кому может быть полезен такой подход

Родители обычно обращают внимание на тревожные сигналы: ребенок не отзывается на имя, не использует жесты, не пытается попросить предмет словами или действиями, тяжело переносит изменения в привычной обстановке. ESDM-терапия направлена именно на коррекцию этих сложностей через игровое взаимодействие малыш учится замечать партнера, подражать ему и выстраивать диалог.

Методика показывает положительные результаты при раннем начале занятий − до трех-четырех лет. Однако, как отмечают специалисты клиники «Медикал Хоум», это не быстрый процесс: изменения становятся заметны через несколько месяцев регулярной работы.