В Ростове-на-Дону подписали пятистороннее соглашение, в рамках которого в Ростовской области в пилотном режиме запущено два образовательных проекта: «Ассистент преподавателя» и Всероссийский проект «Непрерывная система развития навыков цифровой экономики для учащихся образовательных организаций субъектов РФ», который реализует Международная школа математики и программирования «Алгоритмика». Об этом сообщает пресс-служба Сбера.
Отмечается, что эти проекты направлены на внедрение искусственного интеллекта в образование, создание в Ростовской области непрерывной системы развития ИТ-навыков как у детей, так и у педагогов.
Соглашение заключили между минобразованием Ростовской области, Южным федеральным университетом, Ростовским отделением Сбербанка, Международной школой математики и программирования «Алгоритмика» и НКО «Научно-образовательный центр РАО». Подписание прошло в рамках региональной сессии для руководителей сферы образования и педагогических работников Ростовской области «Будущее образования сегодня. Искусственный интеллект в помощь педагогу».
В мероприятии приняли участие заместитель министра общего и профессионального образования Ростовской области Екатерина Саковникова, управляющий Ростовским отделением Сбербанка Константин Бугрим, директор Академии психологии и педагогики Южного федерального университета, руководитель Образовательного кластера Юга России Владимир Кирик, а также руководители школ, методисты и представители отделов образования Дона. Всего – 200 человек. Сессия стала частью запуска в Ростовской области Всероссийского проекта «Непрерывная система развития навыков цифровой экономики для учащихся образовательных организаций субъектов РФ».
«Современное образование невозможно представить без цифровых технологий. Новые проекты позволят нам создать в регионе единую экосистему развития цифровых компетенций – от школьной скамьи до рабочего места. Особенно ценно, что в эту работу включились ведущие технологические партнеры, включая Сбер», — сказала Саковникова.
Как отметил управляющий Ростовским отделением Сбербанка Константин Бугрим, в планах также запустить в регионе школу программирования «Школа 21».
«Уверен, что наше сотрудничество позволит расширить ИТ-команду Дона и научить детей с раннего возраста использовать цифровые навыки с пользой для себя и будущей карьеры», — сказал он.
На сессии также обсудили основные требования к развитию цифровых навыков: все нужнее для региональной экономики освоение молодежью языков программирования, владение AI и развитие цифровой грамотности. Причем, растет роль ранней профориентации. Как отметила руководитель по взаимодействию с органами государственной власти «Алгоритмики» Алена Миночкина, Ростовская область стала одним из 16 субъектов, где реализуется Всероссийский проект «Непрерывная система развития навыков цифровой экономики для учащихся образовательных организаций субъектов РФ». Благодаря этому создают непрерывную систему подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей, начиная со старших групп детского сада.
«Ребята поэтапно осваивают навыки для работы в цифровых профессиях по нашим методическим материалам. Далее они смогут на приоритетных условиях поступить на профильные специальности в вуз и совместно с крупнейшими работодателями Дона продолжить свое обучение, внести вклад в становление технологического суверенитета России. Важно, и кто будет готовить детей, поэтому мы начали проект с обучения 200 представителей из 112 школ Ростовской области. Таким образом, стартовыми площадками станут 16 муниципалитетов региона. Уже с нового учебного года мы планируем масштабировать проект», — сказала она.